Bangkinang – Personel Babinsa Koramil 01/Bkn Kodim 0313/Kpr Pelda Syafrial beserta 4 orang rekan Babinsa melatih Peraturan Baris Berbaris (PBB) kepada siswa-siswi baru SMK Negeri 1 Bangkinag yang terlibat kegiatan massa orientasi siswa baru (MOS), Kecamatan Bangkinag Kota Kabupaten Kampar, (15/07/2022)
Kegiatan ini merupakan upaya untuk membentuk sikap, kedisplinan, kekompakan, loyalitas dan kepedulian, rasa persatuan dan rasa tanggung jawab sejak dini terhadap siswa/i SMKN 1 Bangkinag.
Disinilah langkah awal bagi anak-anak sekolah untuk mengenalkan kedisplinan yaitu Pelatihan Peraturan Baris Berbaris (PBB) yang dilaksanakan sebagai wujud latihan fisik guna menanamkan kebiasaan dalam tata cara kehidupan yang dilatihkan oleh Para Babinsa demi terbentuknya sikap dan perilaku Siswa Siswi sehingga memiliki disiplin yang tinggi agar nantinya mampu menerapkannya disekolah maupun dilingkungan tempat tinggal masing-masing.
Para siswa pun terlihat antusiasme dengan pelatihan yang diberikan oleh Babinsa. Saat pemberian teori mereka memperhatikan dengan seksama apa yang dijelaskan oleh Babinsa dan juga pada saat praktek mereka pun terlihat penuh bersemangat mengikuti gerakan demi gerakan yang dilatihkan.
Peraturan baris berbaris (PBB) juga memiliki manfaat yang sangat berguna bagi anak-anak sekolah yaitu melatih daya konsentrasi, mendorong belajar tentang solidaritas tim, belajar mendengar dan patuh serta belajar untuk diam dan mengatur emosi.
Tidak menutup kemungkinan pelatihan ini hanya diperuntukan bagi siswa saja, akan tetapi bagi para guru-gurunya. Karena terbukti pada saat pelaksanaan PBB masih ada guru yang bertanya tentang tata cara PBB tersebut, Semoga kedepannya kegiatan ini dapat ditingkatkan dan bisa berjalan secara bertahap dan berkelanjutan di masing masing sekolah yang ada di wilayah Kecamatan Bangkinag Kota.
Pelda Syafrial menambahkan hari ini merupakan hari kedua bagi siswa/i SMKN 1 Bangkinag untuk melaksanakan kegiatan latihan Peraturan Baris Berbaris (PBB) semoga Kegiatan ini berjalan aman dan lancar, jelasnya
